Clase 5: Mi PLE (Peolple Learning Environment)

PEOPLE LEARNING ENVIRONMENT (PLE)

Hace enfasis al entorno de aprendizaje que cada uno posee el cual esta relacionado con la familia (padre, madre, hermanos, conyugue, hijos) amistades (colegio, universidad, trabajo, vecinos) parte laboral, como profesional, revistas, periodiscos, redes sociales, internet, capacitaciones, entre otros.

A continuaciòn un ejemplo de PLE

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Clase 6: Redes sociales y aprendizaje

 Características de la web 2.0

Las web 2.0 son páginas diseñadas para satisfacer las necesidades comunicativas de las personas permitiendo la intercomunicación que conlleva a la creación de redes sociales. Esta plataforma tiene muchos servicios los cuales ni requieren ser instalados para su uso lo que facilita la generación de ideas, proyectos, manejo de información movilidad virtual de las persona, entre otros. 

Aunque esta herramienta tiene su propia forma de trabajo al igual que sus ventajas y desventajas tiene características que la hacen común a otras como por ejemplo:

1. Posee un lenguaje de programación que permite utilizar las aplicaciones desde un servidor y no ser instalada en lo pc locales.
2. Exige la creación de cuentas por parte del usuario para el almacenamiento de datos y de productos. Estas cuentas son privadas lo que significa que solo su creador es quien las puede manejar.
3. El correo electrónico para el manejo de las cuentas es tal vez la herramienta auxiliar mas importante; permite verificar usuarios, cambio o recordación de contraseña, etc.
4. La mayoría de las aplicaciones de la web 2.0 son gratuitas y para su funcionamiento dependen del patrocinio de empresas ya sean públicas o privadas.
5. la ventaja de las aplicaciones en línea es que se mantienen en actualización constante y las nuevas ediciones son compatibles con las antiguas lo que permite al usuario actualizar sus archivos.
6. La mayor parte de las herramientas web 2.0 permiten la interconexión con otras herramientas o páginas web de manera fácil como es e caso de las redes sociales permitiendo la formación de comunidades virtuales.
7. El uso de formatos universales permite que las imágenes, los vídeos  los documentos, las animaciones y los sonidos puedan ser vistos en cualquier sistema operativo y cualquier navegador. 

Herramientas esenciales.

Las herramientas esenciales son las que tienen una trayectoria importante en la historia y desarrollo de la red, permitiendo la comunicación sincrónica (intercambio de información por Internet en tiempo real) y asincrónica (permite la comunicación por Internet entre personas de forma no simultánea como por ejemplo el correo electrónico). El correo electrónico y el chat han permitido la creación de nuevos servicios como redes sociales, wikis, blogs, vídeo chat, documentos en línea y almacenamiento virtual.

Correo electrónico.

El correo electrónico ha simplificado la comunicación entre remitente y destinatario (s) y ha desplazado al correo normal cuya entrega dependía de muchos factores y su contenido en ocasiones estaba desactualizado. Con el correo electrónico o mail es diferente pues la información es asincrónica y viaja a través de la red en fracción de segundos. Es gracias a este servicio que se consolidó la Internet. 

Los correos electrónicos requieren dos protocolos para la transferencia de la información entre los usuarios y los servidores:

• SMTP: (protocolo de transferencia de correo simple por sus siglas en ingles), permite enviar mensajes y archivos al servidor para que sean almacenados en las cuentas correspondientes.
• POP: (protocolo de oficina de correos), permite acceder a las cuentas para la revisión, lectura y descarga de los mensajes y archivos recibidos.  

Para la transferencia de mensajes o envío de archivos el correo electrónico requiere los siguientes elementos: Destinatario(s): en el se escribe la dirección del usuario a quien se envía la información, si son varios las direcciones se separan con una coma (,), origen: es la dirección de correo electrónico de quien envía el mensaje, asunto: tema al que se refiere el mensaje, mensaje: contenido del correo electrónico, CC (copia de carbón o consecutivo): dirección o direcciones de correo electrónico que recibirán una copia sin ser los destinatarios, CCO (copia de carbón o consecutivo oculto): dirección o direcciones que recibirán una copia sin que los destinatarios se enteren, adjunto: archivo que se recibirá junto con el correo. 

Chat y mensajería instantánea. 

El chat es una conversación entre dos o mas personas a través de la red la cual se realiza de forma sincrónica pues los usuarios se comunican en tiempo real permitiendo la interrelación entre los participantes ya sea a través de texto o elementos multimedia como imagen, sonido y vídeo.

Para que un usuario pueda chatear debe escribir su alias, entrar  a la sala de su preferencia luego de esto aparece la ventana de chat donde se puede ver un espacio en el que aparecen los mensajes de otros usuarios que están en la misma sala, otro donde aparecen los usuarios conectados  enlaces a salas abiertas, un espacio para el envío de nuevos mensajes y los botones de configuración y control.

La mensajería instantánea es una comunicación personalizada en tiempo real entre o dos mas usuarios conectados a Internet. En ella aparece un listado de contactos al dar clic sobre alguno, si se encuentra conectado, se puede tener una conversación privada ya sea a través de texto, imágenes, vídeos y sonido.

La mensajería instantánea apareció en los años setenta pero su mayor difusión se logró en 1996  cuando a pareció ICQ y posteriormente AOL, Messenger, Google Talk, AIM y Messenger Yahoo. A nivel mundial Messenger MSN (posteriormente Windows Live Messenger) ha sido el servidos de mensajería instantánea mas popular de Internet el cual ya desapareció pues en el 2011 Microsoft adquirió Skype para ser convertido en su nuevo sistema de comunicación.

Últimamente la mensajería instantánea ha sido incluida para intercomunicar los usuarios con listas de contactos en servicios como Facebook, Gmail, Hotmail y Yahoo sin instalaciones previas.  

El foro de Internet.

Es una discusión virtual donde un usuario propone una temática de trabajo, una pregunta o un punto de vista para recibir aportes, respuestas y reflexiones en forma asincrónica de otros usuarios que por lo general no se conocen en la realidad, pero que utilizan este medio para ayudarse a resolver problemas. Acá es muy importante el nivel educativo de los participantes ya que permitirá la construcción de conocimiento social, reunir elementos para solucionar problemas y potenciar el trabajo colaborativo.